О телесном

Люди -- они разные. Я вот занимаюсь барокко с 2010 года, и только в четверг поняла, что такое выворотность. Потому что ко мне подошли и ткнули пальцем: "вот этой мышцей надо сделать так, а вот этой -- так. А вот здесь должно быть так, а не так, как ты делаешь". И все!

Я не могу напрячь конкретную мышцу, пока в нее не ткнут. Я восхищаюсь человеком, который говорит: "я вот сегодня на верховой езде поняла, что недорабатываю прессом, надо подкачать". Вротмненоги, я не могу даже отличить, какой конкретно мышцей я работаю, не то что понять, какой недорабатываю. Понимаю, если потом заболит (тут мои увлекающиеся соционикой знакомые заорут: "интуит! интуит!").

Я не могу снять танец "с ног" или с видео. Мне нужна нотация (и подробное описание шагов). И еще время, чтобы понять. Ну, не очень много времени уже, но все-таки.

Я не понимаю фразу "запомните это ощущение". Мне бесполезно слушать, как человек с кардинально другим типом восприятия научился делать то или иное. Мне надо сделать самой. Мозгом дойти. А потом повторить. Медленно. Раз пятьдесят.

У меня никогда не было проблем с координацией и равновесием, но руки с ногами на барокко стали работать вместе только через три года. Видимо, пятидесяти раз не хватило почему-то. Пришлось повторить пять тысяч. Или пятьдесят тысяч.

Вот с верховой ездой то же самое. То, чему меня научили раньше -- не очень правильно с точки зрения Леры -- уже ушло. А новое еще не прошло через мозг в мышцы. И в итоге я ничего не могу. Мне говорят -- "внутреннее постановление, внешний шенкель". И, блин, я понимаю, что надо сделать -- но хрена -- не получается! Потому что еще не повторила те самые пятьдесят раз.

Как я вообще выжила-то в этом мире, непонятно. Ничего, живу, и даже вполне совершаю осмысленные действия. Аняня.

@темы: мысли вслух

---

Опыты между делом

Итак, сегодня мы с малышом решили продолжить изучение жидкостей (после ДР осталось много непроведенных опытов). Получилось полтора.

Первый опыт: диффузия в горячей и холодной воде

Первый опыт: диффузия в горячей и холодной воде

Ингедиенты:

• Емкости с водой разной температуры -- 4 шт.
  
• Чернила -- 4 пузырька
  

Проведение: в емкости наливается теплая и холодная вода, туда одновременно наливается некоторое количество чернил, смотрится на результат. По идее, в горячей воде диффузия должна происходить быстрее.

Комментарии: с первого раза не сказать чтоб получилось. Я настолько офигела, что мы повторили с более холодной (со льдом) и более теплой (кипяток) водой. Стало чуть заметнее, но все равно внезапно не как в видео ВОт оно -- отличие теории от практики! Но было очень красиво. Так что мы потом повторили с четырьмя емкостями с разной температурой. Там было заметно.



Фотоотчет (осторожно! качество типа телефон со вспышкой!)

На первом фото слева -- холодная, справа -- горячая (у горячей видно, что запотел верх. А дальше вид с другой стороны -- и холодная справа! В ней диффузия явно происходит шустрее!



А теперь с четырьмя банками (на первом фото Эрвин размешивает лед, на остальных фотографиях эта банка самая правая):


>

Второй опыт: цветы на воде

Второй опыт: цветы на воде

Этот опыт мы провели спонтанно, пока кипел чайник между первым проведением опыта с диффузией и вторым.

Ингредиенты:

• Емкость с водой
  
• Цветочки, вырезанные из бумаги (лучше из разной).
  

Проведение: цветочки складываются лепестками в центр, потом осторожно кладутся на поверхность воды. Вода смачивает место сгиба, волокна распрямляются, цветок распускается.

Комментарии: все-таки прикольно было бы сделать из разной бумаги, но толстая бумага для акварели вообще не подходит, а никакой другой я сходу не нашла...



Фотоотчет (осторожно! качество типа телефон со вспышкой!)

@темы: юный экспериментатор, Эрвин

---

Злюсь.

Из-за дурацкой ситуации с танцами. И голова опять болит с утра.

@настроение: angry

@темы: мысли вслух

---

Как провести др ребенка, чтобы друзья, уходя с него, забыли забрать воздушные шарики

Лучше поздно, чем слишком поздно. Хочу написать про день рождения Эрвина, ибо получилось неплохо, и такие вещи надо сохранять для потомков. Пафос офф

Эрвин решил, что на его четырехлетие будут приглашены Наташ(к)а и Владик, Кнопа и Аленка, и Санечка (почему-то без Дашки – видимо, как самый старший). Я подумала, что организовывать на эту компанию конкурсные игрища себе дороже, поэтому сначала собиралась пригласить аниматоров типа Сумасшедшая наука или провести ДР в Лабиринтуме. Но выяснилось, что они, во-первых, для детей постарше, во-вторых, стоят как паровоз (от 10 тыр) и, в третьих, проводят довольно ограниченный набор опытов. Так что я решила, что потрачу немного времени и придумаю все сама. В итоге два вечера в интернете в поисках всего чего надо, один поход в Ленту и один поход в Комус за ингредиентами, около 4000 рублей вместе с едой (реально можно и меньше, но я купила еще разных оптимизаторов типа коробочек, ножниц на всех и тэпэ, а кое-что осталось и на следующие разы) – и познавательно-развлекательное путешествие по Солнечной системе готово. Увы, мозг мой был с кем-то другим, поэтому получилось не идеально (одно улучшение мне, например, пришло в голову сразу после ДР). Но все равно хочу выложить для себя (и тех, кому интересно) на будущее.

Концепт

Концепт

Итак, предполагалось, что мы совершаем путешествие по планетам Солнечной системы, начиная с Земли, и на нее же возвращаемся. На каждой планете мы проводим различные опыты, соответствующие данной планете, говорим, если детям интересно, про то почему оно так происходит, а потом возвращаемся, радуемся и едим торт. Вообще была тематика огненных опытов для планет земной группы и водяных для планет-гигантов, но Земля внезапно выбилась (я уже потом поняла, что пакетики надо было перенести на Землю, а радугу – на Уран, и тогда все было бы хорошо. Но и так получилось неплохо.

Количество детей: 4

Материалы, необходимые все время:

• карта Солнечной системы с маршрутом (дети показывают, где мы и куда летим дальше),
  
• список планет с чекбоксами (отмечать крестиком, где мы были)
  
• ручка или фломастер, чтобы отмечать крестиками в списке – 1 шт
  
• индивидуальная коробочка – 4 шт
  
• фиговина-гуделка для перелетов между планетами (между планетами, пока я собирала все для следующей, дети носились по всей квартире и гудели, чтобы отдохнуть от тихого и сосредоточенного созерцания).
  

Земля

Земля

Опыт: водяная радуга.

Ингредиенты:

• Сахар в сахарнице – довольно много
  
• Вода – не очень много, около стакана
  
• Бокал – 1 шт
  
• Стакан – 4 шт
  
• Ложка чайная – 4 шт
  
• Большой шприц – 4 шт
  
• Краситель – 4 разных
  

Проведение: в стаканы насыпаем по 1, 2, 3, 4 ложки сахара. Доливаем водой до одного уровня, максимально размешиваем. Добавляем разные красители. Далее аккуратно наливаем в бокал по шприцу каждого цвета жижи, начиная от четырехложковой и до одноложковой. Получается радуга (потому что плотности жидкостей разные, ага).

Комментарии: я плохо продумала с цветами, поэтому синий и зеленый слились, дети плохо умеют аккуратно наливать, поэтому красный смешался с моим белым и стал розовым.

Ракета

Ракета

Вступление: ракета, как известно, летает как воздушный шарик. Закон сохранения импульса и все такое…

Опыт: ракета из воздушного шарика

Ингредиенты:

• Воздушный шарик – 4 шт
  Проведение: шарик надувается и отпускается. Воздух из него выходит, и шарик летит по загадочной траектории. Можно попробовать направить его, например, вверх.
  Комментарии: надувать детям тяжело, зато пускать – счастье и веселуха.
  

Меркурий

Меркурий

Вступление: Меркурий, как известно, планета жаркая. Грунт нагревается, и тепло идет вверх (воздуха там, правда, нет, но это мелочи)

Опыт: крутящиеся спиральки

Ингредиенты:

• Бумага, с нарисованной спиралью – 4шт
  
• Ножницы – 4шт
  
• Свечка – 4шт
  
• Зажигалка – 4шт
  
• Иголка с длинной ниткой – 4шт
  
• Система крепления – 1 шт
  

Проведение: вырезаем из бумаги спиральки, подвешиваем на нитку, крепим на систему крепления. Под спиральку ставим зажженную свечку. Теплый воздух поднимается вверх и крутит спиральку.

Комментарии: тут прикольно, что дети сами вырезали спиральки, сами втыкали, сами зажигали и вообще. Даже спиральки у всех закрутились.



Опыт: летающие чайные пакетики.

Ингредиенты:

• Чайный пакетик гринфилд – 8 шт
  
• Ножницы – 4 шт
  
• Зажигалка – 4шт
  
• Противень – 1 шт
  

Проведение: от пакетика отрезается верхушка и выбрасывается чай. Получившаяся труба ставится перпендикулярно полу на негорючую поверхность и аккуратно поджигается сверху. Когда пакетик догорает почти до конца, он взлетает.

Комментарии: этот опыт пользуется успехом у детей от двух до двадцати двух лет.

Венера

Венера

Вступление: Венера, как известно, тоже планета горячая (Кислорода на ней, правда нет, и гореть ничего не будет, но это мелочи)

Опыт: огненное кольцо в бутылке

Ингредиенты:

• Двухлитровая пластиковая бутылка – 1 шт
  
• Антифриз или иная спиртосодержащая жидкость -- немного
  
• Длинные спички – несколько штук
  

Проведение: жидкость наливается в бутылку, немного ждем, пока образуются пары, зажигаем спичку и аккуратно подносим к бутылке. Пары спирта загораются, и красивым синим кольцом горят вниз

Комментарии: тут у нас долго не получалось. Фиг знает почему – вечером, когда я пробовала сама, все было хорошо. Нам даже пришлось поменять бутылку. НО в итоге два раза и в маленькой бутылке у нас получилось.



Опыт: пыхающий апельсин

Ингредиенты:

• Апельсин – 1 шт
  
• Острый нож – 1 шт
  
• Свечка – 4 шт
  
• Зажигалка – 4 шт
  

Проведение: с апельсина срезаются шкурки по количеству детей. Свечки зажигаем, шкурку подносим близко к пламени и нажимаем. Выпрыскиваемые из шкурки эфирные масла вспыхивают, и получается «пых!»

Комментарии: у детей не хватило мелкой моторики, чтобы пыхать самостоятельно.



В целом Венера оказалась внезапно провальной Даже нормальных фоток не получилось...

Марс

Марс

Вступление: на Марсе, как известно, живут марсиане (правда, доказано, что жизни, кроме занесенной с Земли там нет, но это мелочи)

Опыт: термическое разложение глюконата кальция

Ингредиенты:

• Сухое горючее – 8 таблеток
  
• Глюконат кальция – 28 таблеток
  
• Зажигалка – 4 шт
  
• Противень – 1 шт
  

Проведение: на противень кладется таблетка сухого горючего, на него – три таблетки глюконата кальция. Горючее поджигается. Под действием высокой температуры глюконат кальция начинает разлагаться с образованием фиг знает чего, в том числе углекислого газа, который это фиг знает что вспенивает. Получаются щупальца – так называемая фараонова змея.

Комментарии: это офигенно просто и красиво. Правда, слегка воняет потом, ну и вообще стремно делать в квартире. Но оно того стоило. В конце мы сложили вместе несколько таблеток горючего и весь оставшийся глюконат кальция и получили мега-марсианина. Этим опытом я наконец-то, после восьми (девяти?) лет брака, заслужила полное и безоговорочное признание свекрови

Юпитер

Юпитер

Вступление: Юпитер – первая из планет-гигантов. У всех планет-гигантов нет твердого ядра, они состоят из жидкостей и газов. Поэтому мы проведем несколько Опытов с жидкостями.

Опыт: лава-лампа

Ингредиенты:

• Стаканы – 4 шт
  
• Маленький пакетик сока – 4 шт
  
• Масло подсолнечное – около стакана
  
• Таблетка шипучего аспирина (можно что угодно шипучее, но аспирин дешевле всего) – 4 шт
  
• Шприц – 4 шт
  

Проведение: в стакан наливается сначала сок (до половины), а сверху подсолнечное масло (аккуратно, лучше шприцом). Ждем, пока жидкость перестает колебаться (масло легче сока и всплывает на поверхность) и кидаем в стакан таблетку шипучего аспирина. Аспирин растворяется в соке с пузырями, пузыри поднимаются сквозь масло, получается красиво

Комментарии: неожиданно прикольно и эффектно получилось с томатным соком

Сатурн

Сатурн

Опыт: подводная лодка

Ингредиенты:

• Виноград – 8 ягод
  
• Стакан – 4 шт
  
• Сильногазированная вода – 4 бутылки (бутылки потом понадобятся независимо от воды)
  

Проведение: в стакан наливается вода и кидается виноградина. Сначала она погружается на дно, но потом, когда на ней сконденсируется достаточно пузырьков, она всплывает. Пузырьки лопаются, она снова опускается. Так до тех пор, пока газа не станет мало или пока не надоест.

Комментарии: детям опыт очень понравился, они к этому моменту уже устали, и созерцательный опыт был в самый раз. Виноград потом съели

Уран и Нептун

Уран и Нептун

(Здесь предполагались два разных опыта, но один из них столкнулся с неумением меня его проводить, поэтому пришлось объединить. Вообще говоря, надо было сюда радугу с Земли засунуть, тогда все было бы концептуально и правильно)

Опыт: море в бутылке

Ингредиенты:

• Бутылка – 4шт (использовались бутылки от предыдущего опыта)
  
• Вода – литр
  
• Масло подсолнечное – литр
  
• Красители
  
• Поплавок – 4 шт
  
• Воронка для наливания жидкостей – 1 шт
  

Проведение: в бутылку до середины наливается вода, подкрашивается красителем, потом туда же наливается масло и кидается поплавок. Бутылка закручивается. Предполагается, что поплавок зависнет на границе сред. Далее можно красиво колыхать бутылку и смотреть на волны.

Комментарии: у нас оказались легкие поплавки, которые плавали на поверхности масла. Даже утяжеление крючками не спасло…

Снова Земля

Снова Земля

Возвращение на Землю ознаменовалось зажиганием разноцветных бенгальских огней и поеданием торта.

Эрвину и мне понравилось очень, детям и их родителям вроде бы тоже. Даже бабушки Эрвина остались довольны.






За фотографии огромное спасибо Наташе, за идеи для опытов и видео – сайту Простая наука и поисковой системе Яндекс, за хороший праздник – всем участникам!

@настроение: nostalgic

@темы: идеи, юный экспериментатор, Эрвин

---

Дети, вашей маме снова семнадцать

Не далее как сегодня беседовали с подругой о внешнем возрасте -- она огорчалась, что ее все время считают на пару-тройку лет старше, а я радовалась, что меня в последнее время не считают сильно моложе. И что? И меня снова спрашивают в магазине паспорт, чтобы продать мне безалкогольное пиво!

@темы: крик души

---

И о погоде

Новый год мы провели в Усть-Нарве. Там было хорошо. Эрвин даже открыл первого января купальный сезон 2014 года.



Вообще на этих праздниках на мой вкус в УН было много людей и мало ветра... Но зато мне удалось отдохнуть от всех. Но Питер встретил меня головной болью и вновь возникшей ненавистью ко всему миру. Обидно.

@темы: крик души, разное, Эрвин

---

Кодить, кодить или кодить

Смотрю на свеженаписанную программу генерения в T_EX устного счета по арифметике, написанную на перле. И мне-таки стыдно, да.

@настроение: optimistic

@темы: мысли вслух, рабочее

---

Хоббит

Поскольку у меня духовные скрепы отсутствуют напрочь, то в кино я хожу, чтобы посмотреть на красивые пейзажи, драки и мальчиков. В хоббите этого всего с избытком, поэтому хочу сходить еще раз, может даже в IMAX. Никто не хочет?

@темы: разное

---

задумчиво...

С одной стороны ребенок разбудил меня с утра требованием срочно дать ему огурец. С другой -- почти сам испек мне потом "большой круглый пирог". Еще бы кофе научился делать...

@темы: Эрвин

---

С днем рождения, малышенька!

Моему хулиганищу вчера исполнилось четыре года. Это очень много. Непонятно как мы вообще до этого момента дожили... я вот удивляюсь.

С возрастом он становится все упрямее, и все больше похож на нас. Например, просыпающийся утром Эрвин один в один я -- с поправкой на неумение скрывать отрицательные эмоции.. "Мама, утро не доброе! Уходи! У меня не день рождения! Воздушные шарики не хочу! Дай мне шарик и уходи пить кофе!"

Шарик -- это тоже смешная история. Подозреваю, что он подсоединен напрямую к платоновскjму миру идей. Потому что "шарик с лабиринтом" в подарок на день рождения он потребовал до того, как мы нашли его в интернетах... И он им офигенно увлечен. Час может сидеть и проходить.

На день рождения позвал друзей -- "Владика и Наташку, а еще Аленку с Кнопой и Санечку". Странно, но любимая девочка Мишелька из садика, кажется, не воспринимается как человек, которого можно позвать на день рожденья. Да и вообще был мальчуковый день рожденья. Квартиру они вшестером не разнесли только потому что у нас разносить уже нечего...

Мне, кстати, др понравился. Правда я чувствовала себя немного ущербно в этом рассаднике мамочек со вторыми детьми, но тут уж ничего не поделать... Мы отлично пожгли и поналивали

Не знаю, что еще сказать. Просто я очень рада

@темы: Эрвин, потрындеть

---

Запрос к мирозданию

Марина осалила флешмобом. Хочу его провести среди себя в виде десяти пожеланий к мирозданию, которые в общем-то зависят от меня, но на данном этапе не очень осуществимы... По разным причинам. Итак, я хочу:

1. Научиться как следует ездить верхом, причем заниматься регулярно. И Эрвина на лошадь посадить.
2. Научиться наконец играть на гитаре или саксофоне.
3. Получить права.
4. Научиться проверять работы и дз вовремя.
5. Научиться продуктивно для всех проводить время с сыном, причем, желательно, хорошо бы научиться на него не злиться
6. Доехать до Ирки и Оникс в Америку
7. Отдохнуть одной. В маленьком домике в горах около водопада. Или просто одной
8. Съездить с семейством в горы
9. Найти общий язык с классом. Потому что пока я все еще не понимаю, куда я этих детей должна вести....
10. Счастья. Для всех. Даром. И пусть никто не уйдет обиженным...

Фелес, тебе, кажется, не перепало? Если хочешь...

@темы: мысли вслух, флешмоооб

---

Я и лошадка

Надо работать, работать надо! Но лень. Поэтому опрос:


Фоточки:

Вопрос: Я на лошадке лучше:

1. В красном платье		2	(7.41%)
2. В зеленом платье		16	(59.26%)
3. В обоих неотразима		7	(25.93%)
4. Кончай маяться фигней и иди работать!		1	(3.7%)
5. Не знаю, но хочу посмотреть, что другие накликали		1	(3.7%)
Всего:		27

@настроение: giggly

@темы: разное, потрындеть

---

SCP foundation

Вернулась с SCP. Игра получилась странная. Было довольно много косяков -- как игротехнических, так и моих, конец получился странный, все, что могло не сыграть -- не сыграло, но есть ощущение, что все правильно. И да -- люди, которые играют в эти игры, безусловно прекрасны.

Пожалуй, самым обломным было то, что я так и не использовала свои возможности торговли с СБ по поводу участия в экспериментах с SCP-600 из-за вмешательства SCP-343. Думаю, что если бы довелось пошантажировать СБ, было бы прикольно.

Ну и два момента, когда логика требовала делать вещи, которые ломают игру напрочь -- в первый раз с кофе для Размножателя, второй -- когда стало ясно, что половина Зоны под Диктатором. Игра все-таки весьма большая условность, и это мою логическую составляющую бесит.

Я не уверена, что отчет удастся написать -- как-то есть ощущение, что игра прошла очень спокойно, а в таких случаях у меня проблемы с вдохновением. Но было некоторое количество прекрасных моментов, за которые я очень благодарна всем участникам. Так что я постараюсь.

@темы: мысли вслух, ролевое

---

Все-таки руки у меня кривые Вот, например, дырка в колесе. Вроде бы, что тут сложного --поменять колесо?Ничего. Но. Сначала я полчаса не могу снять покрышку. потом выясняется, что купленная новенькая камера не встает в колесо, потому что у нее ниппель толстый, а дырка под ниппель тонкая. Тогда я начинаю клеить старую шину. И она все равно пропускает воздух! Обидно, блин. И так везде. Непруха и кривые руки...

@настроение: depressed

@темы: мысли вслух, два колеса

---

О люди, порожденья крокодилов...

Жизнь в большом городе учит нас жестокости и равнодушию. Мы спокойно проходим мимо просящих милостыню старух с иконами, собирающихся деньги "на личение рибенка", отворачиваемся от безногого "ветерана" в метро... Мне каждый раз неловко и, отводя взгляд, я как мантру твержу себе "это бизнес, они могли бы пойти работать" -- понимая, что нет, не могли бы. Я научилась проходить мимо людей бомжеватого вида, которые спят на улице, не думая -- а не нужна ли им помощь? Я брезгливо кривлюсь, когда мне навстречу попадается шатающийся пьяный. Я больше не предлагаю денег бабушке в красной юбке, которая живет на Гостинке. Мне почти все равно. Я уже не задумываюсь над тем, что же довело их до этого состояния.

Я не люблю людей. Но в первую очередь не этих -- несчастных, опустившихся. А в основном тех, кто чего-то добился в этой жизни и смотрит на всех этак сверху вниз. Паркуется прямо под знаком "остановка запрещена" или во вторм ряду, едет задним ходом на перекрестке. Расталкивает всех в метро, чтобы сесть и побыстрее занять два места, а то вдруг какой-нибудь пассажир с ребенком успеет раньше. Или с презрением отшатывается от упавшего на дорогу пьяного. Да, он противный, грязный, нетрезвый, от него несет перегаром и мочой, но он же человек! Он упал на проезжую часть и ударился головой! А у нас там машины ездят как бешеные. И трое мужчин отшатываются, отворачиваются и утыкаются в свои айфоны, как будто ничего не произошло. И сам этот упавший бормочет, что не надо ему помогать, и он сам справится. Мне от такой ситуации становится тошно. От себя самой и от окружающих.

Не люблю людей. И чем больше их узнаю, тем больше люблю компьютеры.

@темы: мысли вслух, мир вокруг нас

---

Все хреново

Ноут снова умер. Денег на новый нет. На ремонт, наверное, тоже. Как жить -- неясно. Хреново.

@настроение: depressed

@темы: крик души

---

Про сказки, сад и физику с математикой

Мне регулярно хочется что-нибудь умное написать, но все мысли в голову приходят по дороге от дома к метро, а от Василеостровской до Гостиного двора слишком мало времени, чтобы накатать пост (а ведь когда-то я за то время ДЗ делала!). Так что будет все в кучу.

1. Тут нужно сделать пояснение. У Эрвина есть два персонажа, с которыми он себя умеет самоотождествлять. Очень много лет назад, когда он был еще совсем младенцем, я прочитала, что детям надо рассказывать коротенькие сказки с главным героем, похожим на малыша, и показывать, как он выкручивается из разных жизненных ситуаций. Я несколько раз пробовала, и вот, прошлой весной где-то у него зашло. Так что в нашей жизни появился пингвиненок Эдвин. Летом ему понадобилась компания, так что у него случился друг лягушонок Эдвик. И теперь Малыш Эрвин без них жить не может, а в метро, на длинных перегонах вместо телефона требует "сказку про пингвиненка Эдвина и лягушонка Эдвика". В какой-то момент, в процессе быстрого (то есть на моих плечах) перемещения из пункта А в пункт B, Эрвин затребовал сказку. Я сказала, что сказки бывают, когда он ходит ножками (вообще это наш обычный спор -- и очень часто он с меня слезает и идет сам, но тогда мы торопились), так что пусть он сам мне расскажет сказку. И он рассказал! Огромную, длинную сказку, в которой пингвиненок Эдвин и лягушонок Эдвик пошли в гости к другу Поросенку, дверь не могла открыться, а потом пришла мама и накормила их -- далее шло перечисление вкусной еды -- торт, колбаса, хлеб с маслом, яблоки, мандаринки, шоколадка... Я немного прифигела, потому что такого не ожидала. И с тех пор мы обычно рассказываем сказки по очереди. Ну и на ночь, когда мультик про Бендера посмотрен, и книжка про Винни-ло-Пуха прочитана. Они еще обладают потрясающим снотворным действием на меня -- я обычно отрубаюсь в процессе придумывания второй.

А неделю-две назад, когда Эрвин рассказывал мне сказку, он сочинил следующее:

Однажды пингвиненок Эдвин и лягушонок Эдвик хотели подарить маме цветы. Они пошли их искать, но цветов нигде не было. Потому что осень. Они очень расстроились. "И что они сделали?" -- спрашиваю я. Тогда они собрали букет из листьев и подарили его маме. (подбирает с земли несколько листьев и дает его мне) Держи!

2. Мы ходим в Лабиринтум на "Науку для малышей". У них в рекламке написано:

Занятия подарят ребенку радостное удивление и первый окрыляющий успех естествоиспытателя, и кроме того:
-- познакомят с "занимательными науками: географией, биологией, физикой, химией и астрономией;
-- расширят представления Вашего ребенка об окружающем мире;
-- научат сравнивать, обобщать и делать логические выводы.

Эрвину очень нравится, он теперь когда надо и когда не надо говорит про невидимый воздух и все такое, но речь сейчас не об этом.

На занятии про физические силы нам рассказывали, что вода выталкивает, а воздух давит. А потом показывали лабиринтумный опыт про силу Архимеда. Там такой прозрачный цилиндр, наполненный водой, в котором плавают по поверхности две рыбы. Потом в воду пускают воздух снизу вверх, идут пузыри, плотность жидкости уменьшается и рыбы тонут. Все дети понажимали, и я спрашиваю Эрвина, а почему, мол, рыбы тонут? Ну он, подумав, отвечает: потому что вода выталкивает, а возудх давит. И когда там появляется воздух, он их давит вниз. А ведущая курса снисходительно так говорит: "ну нельзя же все сразу". И я чот в шоке. Ребенок провел весьма логичное рассуждение, оснвываясь на тех данных, которые ему предоставили (да-да, я им довольна и хвастаюсь!). И им что-то не нравится. Что они хотят, чтобы он сказал? И вообще, зачем показывать опыт про силу Архимеда, если все равно не можешь объяснить?

3. Про сад. Эрвин сад любит очень умеренно. Особенно к концу четверти. И вот месяца полтора назад я заметила, что -- ТА-ДАМ! -- ему в саду не хватает общения. Если мы после сада идем в гости, желательно к кому-то, у кого есть дети, с которыми он может поиграть, то он вечером гораздо приятнее. Ему НУЖНО это общение с детьми тет-а-тет даже ПОСЛЕ САДА! Я считаю, что это доказывает, что на самом деле никакой социализации сад не дает. Или дает, но не ту, которая нужна лично детям. При этом от сада у него есть некоторое количество пользы -- он в группе почти самый старший, и учится заботиться о малышах, развлекает их, еду, опять же, ест...

4. И не про Эрвина. Я тут проводила беседу со своим классом, что математика -- это язык. Который нужен для описания явлений. Вот берете, например, физику, а она с помощью языка математики описывает окружающий мир... Ага, говорят мне дети-десятиклассники, то есть, получается, что математика -- это русский язык, а физика -- литература...

@темы: детвора моя, Эрвин, потрындеть

---

Моменты осени

Иногда я жалею, что не умею фотографировать, рисовать, или иным способом самовыражаться. Потому что это прекрасно...

...темнота, река, еще не выходящая из своих берегов, но, кажется, стремящаяся к этому...

...туман, затапливающий реку и выползающий наружу...

...нависающие над рекой деревья и их отражение в воде...

...огни фонарей и домов, отражающиеся в реке где-то далеко-далеко...

...утки, проплывающие мимо, и размывающие отражение...

...все усиливающийся дождь, добавляющий пейзажу расплывчатости...

...запах осенних листьев...

...и тишина -- спокойная, где-то вдалеке ездят машины, но здесь никого нет... Только шорох дождя...

@темы: мир вокруг нас

---

Илар тут устроила флешмобик, и мне вспомнилось, что недавно нечто аналогичное делал один мой знакомый:

В рамках поиска позитива во всем и всех, а также для поднятия настроения и самооценки, предлагаю вам такой вот моб, пусть уже что-то подобное и проскакивало прежде: Вы отмечаетесь в комментах, а я пишу о вас не менее 10 позитивных качеств, в формулировке "Название качества + пояснение"...

Очень рекомендую это упражнение провести и вам, в своем собственном журнале, но это на ваше личное усмотрение...

Я решила воспользоваться советом, и провести аналогичный моб, благо дел, которыми надо заниматься дофига, и все срочные. Так что выбрать самое неотложное тяжело. Поэтому буду искать позитив, благо в последнее время все стало не так мрачно

@темы: мир вокруг нас, флешмооб

---

Сходила, называется, в магазин...

...за велосипедом. Даже купила (A-Gang Nikita 2.0). Проблемы наступили, когда Эрвин тоже потебовал себе "велосипед с педалями". И пока я разбиралась со своим -- пилила седло и все такое -- они с папой Ромой выбрали велосипед и ему тоже. И у него явно проявляется моя склонность к "большим машинкам" -- я себе купила велосипед с ростовкой 18" вместо рекомендованных 16" -- и мне все еще кажется, что маловато, а он -- с колесами 18" вместо рекомендованных 12", на крайняк 14". И едет он на нем, надо сказать,нормально. Но вот ногами до земли не достает совсем, так что четыре колеса нам еще надолго Но зато счастлив как удав. Правда, рулит пока плохо, потому что уродливые мелкие колеса мешают нормально поворачивать наклоном корпуса, к чему он привык на беговеле...

Кстати, никому беговел не нужен? Вот такой: mir-begovelov.ru/rost-95/Puky95/Puky-LR-XL-blac...

@темы: два колеса, Эрвин